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四年級下冊期中家長會課件

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四年級下冊期中家長會課件

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這是四年級下冊期中家長會課件下載,主要介紹了班級情況分析;班級管理情況分析;期中考試成績分析;對家長的建議與要求;走出家庭教育的誤區;爭取做理想中的家長,歡迎點擊下載。

歡迎各位家長 一切為了孩子, 為了孩子的一切 四年級家長會 二、班級管理情況分析 我們班是一個民主化的班級,尊重學生的意愿,注重學生的性格發展。幫學生樹立明確的人生目標,并讓學生為這一人生目標努力奮斗。注重學生行為習慣的養成,讓學生從小養成講衛生、講文明的好習慣。比如:將垃圾放在我們的垃圾袋里。也正因學生有這種良好的習慣,我們的衛生干凈了。 三、期中考試成績分析 5月3號我校進行了統一的期中考試,試卷滿分是100分。為了激勵優秀生,鼓勵后進生,我校特準備獎狀,下面有我公布得獎名單,頒發獎狀。 給家長的建議 對孩子的教育不僅是靠學校靠老師就夠了,家庭教育也是一個非常重要的環節。而許多家長卻忽略了這一塊。 其主要體現在以下幾點上: 過度溺愛、許多家長對孩子各方面的要求都充分滿足,就怕孩子受累了、吃苦了,容易養成小孩一些不良的習慣,其表現在自私、自利,以自我為中心、不會體諒別人,造成合作能力與交流能力的障礙。   放任自流 有些家長平時工作很忙,在小孩的生活上只給予充分物質保證,很少能抽出時間來關心小孩的其他方面。隨著小孩成長,其心理上也會產生很大的變化。同時,現在社會的一些不良風氣對孩子的影響力也是很大的,所以平時家長要了解孩子行為及心理上的一些變化。 過度嚴厲 部分家長望子成龍的心理很強,對孩子的期望值很高,平時對孩子的學習、生活要求很嚴格,給孩子的心理造成很大的壓力,從而影響了孩子的正常成長,對孩子潛力的挖掘也有不好的影響。 五、走出家庭教育的誤區 : 誤區之一:由寵愛而溺愛; 誤區之二:由失望而暴力; 誤區之三:由失望而冷漠; 誤區之四:由期望而狂熱; 誤區之五:由信任而偏信; 誤區之六:由愛護而袒護; 誤區之七:由憐愛而包辦; 誤區之八:由托付而推卸; 誤區之九:由疼愛而無限滿足; 誤區之十:由分歧而不配合。

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《四年級下冊期中家長會課件》是由用戶huangyixuan于2019-12-15上傳,屬于家長會ppt。

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